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YIHENG 一恒微生物培养箱的工作原理和产品特性

YIHENG 一恒微生物培养箱:精准控温,可靠培养

一、工作原理

YIHENG 一恒微生物培养箱是一种为生物、遗传工程、医学等多个领域的科研机构、大专院校、生产单位提供理想恒温环境的设备。其工作原理是通过国际品牌压缩机和循环风机,结合先进的微电脑 PID 温度控制器,实现对箱内温度的控制。压缩机采用环保制冷剂(R134a),在保证高效率和低能耗的同时,积极响应环保要求。循环风机则负责促进箱内空气的流通,确保温度的均匀性。

二、技术参数

以 DHP-9082 型号为例,主要技术参数如下:
  • 控温范围:室温 +5~65℃。
  • 温度分辨率 / 波动度:0.1℃/±0.5℃。
  • 温度均匀度:±1.5℃(37℃ 时)。
  • 容积:80L。
  • 输入功率:400W。
  • 内胆尺寸(mm)W×D×H:500×400×400。
  • 外形尺寸(mm)W×D×H:690×500×500。
  • 载物托架(标配):2 块。
  • 工作环境温度:+5~35℃。
  • 电源电压:AC220V 50HZ。
其他常见型号的技术参数如下:
表格
型号 DHP-9011/DHP-9011B DHP-9031/DHP-9031B DHP-9051/DHP-9051B DHP-9121/DHP-9121B DHP-9211/DHP-9211B
电源电压 AC220V 50HZ AC220V 50HZ AC220V 50HZ AC220V 50HZ AC220V 50HZ
控温范围 RT+5~65℃ RT+5~65℃ RT+5~65℃ RT+5~65℃ RT+5~65℃
温度分辨率 / 波动度 0.1℃/±0.5℃ 0.1℃/±0.5℃ 0.1℃/±0.5℃ 0.1℃/±0.5℃ 0.1℃/±0.5℃
工作环境温度 +5~35℃ +5~35℃ +5~35℃ +5~35℃ +5~35℃
输入功率 85W 125W 250W 550W 900W
观察窗
容积 10L 35L 55L 115L 210L
内胆尺寸(mm)W×D×H 250×200×200 320×300×320 400×410×360 520×450×485 650×500×650
外形尺寸(mm)W×D×H 460×300×330 530×400×450 640×550×510 785×588×715 915×658×870
载物托架(标配) 2 块 2 块 2 块 3 块 3 块

三、产品特点

  • 高品质材质与设计:采用镜面不锈钢内胆,四角采用半圆弧设计,易于清洁,且箱内搁板间距可根据需求调节,为不同高度的培养物提供灵活的放置空间
  • 高效节能的制冷系统:配备国际品牌压缩机和环保制冷剂,不仅提高了制冷效率,降低了能耗,还减少了对环境的影响,与传统低温设备相比,降温时间可减少 40% 以上
  • 精准的温度控制:微电脑 PID 温度程序控制器能够实现**的温度控制,减少温度波动,并具备定时功能,确保实验条件的稳定性
  • 多重**保障:设有独立限温报警系统,一旦超过限制温度,系统将自动中断运行,并发出声光报警,有效防止意外发生,保障实验**
  • 便捷的数据处理:可选配打印机或 RS485 接口,方便连接打印机或计算机,记录温度参数的变化情况,为实验数据的存储与分析提供有力支持。
  • 循环风扇速度自动控制:循环风扇速度可根据箱内温度状态自动调节,在恒温状态下减小风速,为细胞生长创造适宜环境,防止样品因风量过大而挥发。
  • 液晶多段可编程控制器:多段液晶可编程控制器能够同时显示多种参数,菜单式操作界面简化了复杂试验过程,实现了真正的自动控制与运行。可预设 30 段程序,每段 1 至 9999 分钟,满足多样化的实验需求。
  • 多段温度、时间和升温速率等参数能同时设置与编程:可以进行温度上升的梯度控制,从箱内初始温度缓慢升温等功能,也可预设自动开机、待机与关机等功能。可预设 7 组 63 步可编程序,每组 9 步,每组设置时间 0~5999 分。
  • **功能:独立限温报警系统,并声光报警提示操作者,保证**运行不发生意外。温度偏高或偏低及超温报警。
  • 紫外**系统(选配):可定期对箱体内部进行**,可有效杀灭箱体内循环空气中的浮菌,从而有效防止细胞培养期间的污染。

四、应用场景

YIHENG 一恒微生物培养箱广泛应用于多个领域,为科研和生产提供了稳定可靠的恒温环境:
  • 环境保护:用于水体分析和 BOD 测定,监测环境中的微生物生长情况。
  • 卫生防疫:为卫生防疫部门提供稳定的微生物培养环境,支持病原体的分离和培养。
  • 药检:在药品检验中,用于培养和保存微生物,确保药品的质量控制。
  • 农畜:用于农业和畜牧业中的微生物研究,促进动植物的健康生长。
  • 水产:在水产养殖中,为水生生物的微生物培养提供适宜的环境。
  • 科研机构和大专院校:为生物学、微生物学等学科的研究和教学提供必要的设备支持。
  • 生产单位:在生物制品、发酵制品等生产过程中,确保微生物培养的稳定性和一致性。